도서관 소개
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| ·1998년 3월 | 1층 6평 도서관 개관, 기증받은 도서로 도서관 시작 |
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| ·2000년 8월 | 2층 6평 도서관으로 이전, 2,500권의 책 |
| ·2001년 8월 | 도서관 책 전산화 작업 약 1000권 |
| ·2002년 8월 | 여기숙사 신축 1층 60평 이전, 도서관 그루터기 모습 갖춤 |
| ·2002년 9월 | 6단 2연서가 6개, 3단 양면서가 3개, 테이블 45석 등 도서관 물품 구입을 통한도서관 오픈 |
| ·2002년 10월 | 도서관 전산화 작업, 웹기반 구축, 전산화 권수 1960권 |
| ·2003년 2월 | 제3회 졸업생 학부모 컴퓨터4, 프린터1, 스케너1 기증 -도서관 정보검색 가능 |
| ·2003년 2월 | 제6회 신입생 학부모 에어컨 기증 |
| ·2003년 3월 | 제1기 도서부원 활동, 도서관 홈페이지 구축 |
| ·2003년 8월 | 도서관 전산화 권수 3156권 |
| ·2004년 5월 | 도서관 전산화 권수 3856권 보유(신책 구입) |
| ·2006년 | 학교도서관 업무지원 시스템(DLS) 사용, 877건의 자료 입력 완료 |
| ·2007년 | 신간 732권 구비 |
| ·2008년 | 신간 1122권 구비 |
| ·2009년 | 신간 1231권 구비 |
| ·2010년 | 신간 356권, 비도서 52건 구비 |
| ·2011년 | 신간 185권, 비도서 21건 구비, 8천여권의 도서를 지닌 도서관 갖춤 |
| ·2012년 | 신간 368권 구비(75권 기증 받음) |
| ·2013년 | 신간 435권 구비(125권 기증 받음) |
| ·2014년 | 신간 301권 구비(86권 기증 받음) |
| ·2015년 | 신간 146권 구입 (276권 기증 받음) |
| ·2016년 | 신간 178권 구입 (295권 기증 받음) |
| ·2017년 | 신간 53권 구입 (136권 기증 받음) |
| ·2018년 | 신간 97권 구입 (151권 기증 받음) ,도서관 안에 그림책 도서관 만듦 |
| ·2019년 | 신간 114권 구입(173권 기증 받음), 1318 책벌레들의 도서관 점령기 운영 |
목적
- 1) 독서를 생활화함으로써 내적 성숙을 통한 인성 계발의 함양과 더불어 평생 학습의 기틀 마련
- 2) 지식기반사회에서 필요한 정보의 습득 및 간접 체험의 확대
- 3) 교과 수업과 연계한 도서관 수업활용을 통한 다양한 독서 문화의 형성
- 4) 독서를 통하여 상상력 및 창의성의 신장으로 능동적 사고 능력의 배양
운영 방침
- 1) 교과 수업과 연계한 도서관 수업을 통한 독서의 생활화
- 2) 다양한 매체 활용 중심의 도서관 운영을 통하여 독서의 가치와 중요성 파악 및 계기 마련
- 3) 독서 토론을 통한 비판력 및 창의성의 신장
- 4) 독서 감상 기록장을 통한 독서 습관의 형성
- 5) 다양한 독서 행사의 계획·실행
- ① 사제동행 독서시간
- ② 다독자 및 독서 감상 기록장 우수작에 대한 시상
- 6) 도서실 전산화를 통한 도서관 기틀 확립 및 내실화
- 7) 도서 위원의 선정과 운영을 통한 학생 중심의 자율적 도서실 확립
- 8) 독서시간 확대 및 독서 정착을 위한 노력
기대 효과
- 1) 학생들의 독서 습관 및 바람직한 독서 태도의 정착을 통하여 평생 교육의 장을 마련한다.
- 2) 독서의 내실화를 통해 학습의욕의 고취와 함께 다양한 사고 능력의 함양 속에서 자기 주도적인 능동적 태도를 기른다.
- 3) 독서 교육을 통하여 바람직한 인성의 회복과 자기 주도적 능력을 계발한다.
- 4) 다양한 독서 행사를 통해 독서에 대한 흥미를 고취하고, 독서 기회의 장을 마련하여 독서 능력을 고양시킨다.
- 5) 학생중심의 도서관 운영으로 책 관리의 소중함을 인식하고, 도서관 운영에 자율적이고 적극적으로 참여하여 도서관 관리의 효율성을 높일 수 있다.
세부 운영 계획
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1. 도서관운영위원회 구성
조직 교장, 교감, 교무 부장, 연구 부장, 도서관운영 담당교사로 구성한다. 운영 정기회 : 1, 2학기초에 개최, 임시회 : 필요시에 개최 역할 연간 도서관 운영 계획 심의 의결, 도서관 운영에 필요한 예산안을 편성, 도서관 운영 규칙을 제안·심의, 기타 도서관 운영에 필요한 주요 사항을 심의 -
2. 학생도서위원회 구성
조직 도서위원은 학생회 도서부의 부장과 차장을 중심으로 임원을 구성한다. 정보검색부, 대출정리부, 홍보부로 조직하며 각 구성원은 1,2학년을 중심으로 구성하여 운영한다. 운영 - 부장단 : 학생 도서위원 임원 구성, 학생 희망도서 조사, 연간 계획 수립 및 활동
- 정보검색부: 컴퓨터 관리 및 홈페이지 제작 운영, 학생 컴퓨터 관련 지도
- 대출정리반: 도서대출, 반납 정리, 대출 도서 통계, 반납지연자 독촉장 발부
- 홍보활동반: 독서 홍보 자료 준비 및 발간, 배포, 정보 수집 정리, 신간 소식지 정리, 신간도서 홍보, 도서관열람실 이용규칙 홍보, 독서 관련 행사 업무 보조, 독서 홍보지 발간
목적
- 1) 양업고등학교 학생으로서 독서를 생활화함으로써
내적 성숙을 통한 인성의 계발 함양과 더불어 평생 학습의 기본 마련 - 2) 21C 사회에서 필요한 정보의 습득 및 간접 체험의 확대
- 3) 독서 수업과 연계한 독서 교육을 통해 바람직한 독서 습관의 형성
- 4) 독서를 통하여 상상력 및 창의성의 신장으로 능동적 사고 능력의 배양
운영 방침
- 1) 독서의 생활화를 위하여 독서 수업과 연계하여 독서 기회의 확대
- 2) 매체의 활용을 통하여 독서의 가치와 중요서 파악 및 계기 마련
- 3) 독서 토론을 통한 비판력 및 창의성의 신장
- 4) 독서 감상 기록장을 통한 독서 습관의 형성
- 5) 다양한 독서 행사의 계획·실행
- ① 사제 동행 독서시간
- ② 문학의 밤 행사
- ③ 다독자 시상
- ④ 독서퀴즈대회 개최
- ⑤ 양업 문집 계획 및 제작
- 6) 도서관 전산화를 통한 내실화의 확립
- 7) 도서 위원의 선정과 운영을 통한 학생 중심의 자율적 도서관 확립
- 8) 독서시간의 확대 및 정착을 위한 노력
연간 운영 계획
| 월 | 행사 | 내용 | 비고 |
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| 3월 |
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| 4월 |
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·부모님과 연계 부모님의 답장 |
| 5월 |
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| 6월 | ·독서 신문 제작 | ·반별 독서 신문 제작 | ·국어수업과 연계 |
| 7월 | ·다독자 및 다독 학급 표창 |
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·도서관, 독서공책 기록 실적 합산 |
| 8월 | ·여름 방학 중 도서 계획 안내 | ||
| 9월 |
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| 10월 | ·독서 주간 행사 | ·독후감 발표, 표어 포스터 모집, 독서 퀴즈대회. 우수 독서 편지 전시 | |
| 11월 | ·모의재판 | ·소설의 인물을 설정하여 모의 재판을 통한 간접 체험 | |
| 12월 |
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·부모님께 발송 | ·부모님 답장 |
| 1월 |
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| 2월 | ·독서 지도 및 도서관 운영 평가 및 반성 | ·건의서 및 구입 희망도서 | ·도서위원과 협의 후 도서교사가 건의 |